伍維烈
藝術體驗
材料:鉛筆、粉蠟筆,兩張A3(約四開)的圖畫紙,最好是不同顏色的,剪刀及膠水或漿糊筆,數位相機(若有)。
1、在一個安靜的地方,回憶一個(或數個)接受人間愛情的經驗。(人間愛情即親子、友情、師生、夫妻、兄弟姊妹等)(如下圖)。
2、在其中一張圖畫紙上,嘗試把這「愛的經驗」作畫。(可以同時播放一些輕音樂作靈感)
3、提示:可以是描繪該經驗的情景;假若對這樣的作畫不太得心應手,可以用佈滿一些相關的字來表達(如下圖)。
4、不論是圖形或字句,色彩越繽紛越好!
5、然後,在這幅畫之上,用深色筆寫一個「愛」字。「之上」的意思:即覆蓋整幅畫(如下圖)。
7、把所有筆畫剪下來。例如:「爫」應分為一撇及三點等四部分;「冖」應按筆順,分為一點、一橫折兩部分;「心」應分為四部分;而最底的「夂」,即一個有丿的「又」。因為牽涉到橫折撇「フ」及一捺「乀」的相交,則不能按筆順分割。除非先把橫折撇及捺分開寫,否則現在可以把該「又」分割為三部分:即保持那一捺的完整,就讓橫折撇的撇部分分為二:一個較小的橫折撇,和一小撇。現在便有14個筆畫!
8、詩詞既然是由字組成,我們有的是筆畫,只欠「字」!我們試在另一圖畫紙上,先把這十四筆畫組成不同的字或詞,作為練習。
甲、每次組成一個字或名的時候,可以用數位相機拍下作紀念。沒有的話,也趁機會享受這個做字拆字的過程。
乙、把這14筆畫重組為「愛」字(見下圖),或外文:CARITAS(拉丁)、LOVE(英語)(見下圖)、AMOR(法語)、사랑해(韓語)…
9、以上都只是把已有的單字或詞用拼貼的方法表達,其讀音、意義都是現成及實在的。現在嘗試幻想自己是倉頡,把這些筆畫(多少隨意)重新組成,創作一個前無古人、後無來者的新字,還要給它起一個讀音及意義!(見下圖)
乙、要重複的次數,可按心目中的詩句字數而定。比如,最短可以是一個四字匾額;或是五字或七字的對聯(10或14字);有興趣作五言絕詩的話,則每首四句,每句五字,共二十字,如此類推。
丙、因為本來的「愛」字,只分割到14筆畫,要創作多一些字,則需要大量的筆畫。現在把起先有的14筆畫以及剩下來的「愛的經驗」一畫,再作「修剪」,組成不同的筆畫。
丁、筆畫是漢字的最小構成單位。按維基百科,筆畫可分為橫(一)、豎(丨)、撇(丿)、點(丶)、捺(乀)、折(乛)等幾類,具體細分可達30多種。這一步驟,可以任由發揮,比如按自己名字本身有的筆劃,或自己名字發音的注音符號等取材成不同的筆畫。把「愛的經驗」一畫全部變為各樣的筆畫。
10、在另外的圖畫紙上,用自己創作的字,砌出一首「愛的詩句」。創作的字的大小,則按畫紙的大小,以及字數而定。砌好滿意後,便用膠水貼好,安放在一個地方,表示是自己的愛的經驗。也不妨試試自己用筆,把這些字抄下來(下圖)。
沒有筆劃能寫的愛
組成這首「愛的詩句」的字,不但別人看不懂,自己給予的讀音或意義,也可能很快忘掉!不過,要創作一首愛的詩詞歌賦,重要的原來不是文字本身,而是這首詩詞所代表的意義。這首詩句的字,因為是來自一個大的愛字,以及自己開始所繪畫的「愛的經驗」,所以其意義或多或少來自繪第一幅畫時的意義。
要組成大的「愛」字,牽涉到要把其餘部分剪走。人生的經驗,不也是一樣嗎?為了一個「愛」字,就必須作出割捨及犧牲,才能見到愛的面目。聖經不是說過:「若為自己的朋友捨掉性命,再沒有比這更大的愛情了(若五13)」。
俗字聖言
起初畫的,是人間愛的經驗,但轉成筆畫後,也可以組成「天主」(上帝)一名。的確,基督徒的信仰肯定一切的愛,都是源於天主的愛。
按薛拉諾作的《方濟傳記》:聖方濟曾說:「凡寫有字的紙都撿起來,因為字是由字母組成、而任何字母可組成天主之至榮聖名、善的來源」(薛上82)。
方濟在其遺囑中提醒:「不論在何處,我若在不恰當的地方,發現有主的至聖聖名、和寫有聖言的紙張,我就會撿拾起來,放在適當的地方。」
如果人性俗世的字,尚且可組成神聖的字,天主的名號,這個過程也許就是一份心靈的功課,要對自己及他人的人性,多一分接納;明白到一切文字,以及一切溝通,都是以廣濶的愛作主題及基本;如此看來,個別文字如何發音或狹窄意義是什麼,就不太重要了。