伍維烈
秋天的園景
在一次最近帶領的退省中,我邀請參加者拿著簡單的畫具(鉛筆、畫紙、小畫板),到避靜院的園子裡四處逛逛,捕捉一下初秋的景色。因為剛下過雨,我建議他們乾脆把鞋子脫掉,赤腳感受一下散落在草地上的秋雨,讓濕潤的青草鑽在腳趾之間。
有參加者反映,因為平常都躲在辦公室內,久違了簡單但美麗的天主創作;這一次經驗帶來了驚喜,讓他重返天主的花園裡。為我這也是個驚喜,因為本來的目的,只是純粹享受大自然,但感謝天主安排,讓參加者多了一份體會,也使得創作更富深度,而他一句「天主的花園」正好捕捉了是次靈修經驗的精神。
我請參加者在園子裡,找一朵花,先用素描把它紀錄下來,然後把它放大,用顏色筆畫在畫紙的中間,畫紙的上半部則需留白。畫好後,參加者圍成一個圈子坐下。在輕音樂的襯托下,由我帶領他們做以下「天主花園」的導引式默想。
天主的花園
「幻想自己與耶穌一起,感受那一份溫暖、安詳的觸覺;想像祂拉著你的手,帶你前行,到達一個花園的入口處。想像花園門口有一個大鐵門,高高的鐵門上刻有不同的美麗圖案,而鐵門是打開的,你看到園子裡離入口處不遠有個噴水池,你聽到潺潺水聲,也看到水柱如何折射陽光,讓水泉變得晶瑩剔透。想像你們一起走進園子裡,你迫不及待把手伸入到噴水池內,感受到水池的水是多麼涼快。你不期然用這水劃了個十字聖號,耶穌看見你這樣做,祂微笑了。」
「然後,你們繼續在花園裡行走,看見有綠油油的草坪,還有樹葉繁盛茂密的大樹,榮華紛縟,紛紅駭綠,離離蔚蔚,鬱鬱蔥蔥;當然少不了是色彩繽紛的花卉:有深淺不同的玫瑰,單是紅色,就有十來種;還有形態高貴的百合、盛開的綉球花、芬香的玉蘭、嬌俏的報春花、玲瓏的桂花、可愛的迎春花、還有許多鮮艷得不知名字的,好一片奼紫嫣紅及花團錦簇的景象。你們一邊走,一邊賞花,賞心悅目,絲毫不覺得疲累。」
「且聽!你們留意到園子裡有許多百靈鳥在歌唱,動聽的自然天籟旋律,好像在讚美天主一樣。你不期然想起聖方濟對鳥兒的講道,『我的飛鳥弟兄,你們應當讚美你們的造物主,並時時熱愛祂,因為是祂給予你們羽毛做衣服,恩賜你們翅膀為飛翔,以及你們所需要的一切。天主使你們在受造物中高貴非常,使你們居住在清潔的空氣中。你們雖不耕種也不收割,祂仍保護並照顧你們,全不用你們操心。』」
「耶穌和你一起享受園中的美景,也享受彼此的臨在及同行;你抬頭一看,看見藍天白雲以及和煦的太陽,太陽照射在園子的景物上,萬物都沐浴在神聖的光線中,正如你有耶穌的陪伴一樣。」
成為園子裡的花兒
在這個默想完結後,請參加者在花的中間,清楚地寫上自己的名字,不是簽名。然後,在紙的上半部上端,繪畫一個半月形,代表太陽的一部分,然後,畫十二條光線,從太陽發出,照射在花兒上。
因為參加者是圍著圓圈坐,於是請參加者把自己的畫紙按順時鐘方向,傳向左邊的伙伴。伙伴就按所認識的你,寫一句簡單鼓勵的話在其中一條的光線旁。然後再向左邊傳遞畫紙,讓另一位伙伴,同樣寫一句鼓勵的話在另外一條的光線旁,如此類推,直到十二條線都滿了,就把畫紙物歸原主,讓他仔細閱讀畫上的字句。
而這正如路加福音第1章78~79節所說:「這是出於我們天主的慈懷,使旭日由高天向我們照耀,為光照那坐在黑暗和死影中的人,並引我們的腳步,走向和平的道路。」
我們就好比園中的花兒,如果沒有基督正義太陽的照耀,就會一直在黑暗及死影中。而我們彼此勉勵的話語,也成了在高天旭日的亮光;原來團體可以透過彼此的欣賞而建立,我們也因此成了天主光輝的工具。
注意事項
- 這個藝術靈修體驗,適合彼此已經認識的小團體。
- 按畫紙的大小,可以有更多或更少的光線。
- 用粉蠟筆寫字效果不彰,用普通原子筆或簽字筆較合適。